quand le jeune étudiant entre dans la periode d'adolescence, il prend deux chemins : soit qu'il va dans le droit ou le mal c'est à dire qu'il prend ses études aux serieux ou le contraire pourruez-vous m'expliquer ça ? Et merci d'avance .

Réponse de Familles GenèveBonjour loubna ...l'adolescent peut penser inconsciemment : « Si je travaille et que je n'ai pas les résultats escomptés, on va penser, et moi le premier, que je ne suis pas aussi capable que je l'espérais. Si je ne travaille pas, il n'y a rien d'étonnant à ce que je ne réussisse pas, et on peut toujours penser que si je travaillais, je réussirais... » La paresse apparente protège de la déception d'un échec possible, surtout quand l'idéal de réussite est très élevé peut-être trop , qu'il paraît donc hors de portée et fait, par contraste, se sentir inférieur. Un sentiment d'infériorité est toujours relatif; il se nourrit d'exigences excessives et de désirs de grandeur. Les idéaux familiaux tiennent une place importante dans la façon dont l'adolescent conçoit sa réussite; il se positionnera différemment selon celle des autres membres de la famille, d'une façon d'ailleurs souvent imprévisible, car très différente selon les circonstances. Tel adolescent se sentira soutenu et même tire vers le haut par la réussite de ses parents et/ou de ses frères et soeurs tandis que tel autre refusera la concurrence et choisira, souvent inconsciemment, de prendre le parti du dilettantisme. Selon son sexe, la rivalité jouera différemment entre un enfant et ses parents. Un père brillant et une mère en retrait, par exemple, peuvent tout autant servir de modèle que de contre modèle aux enfants du même sexe. La fille peut vouloir ressembler à son père ou se l'interdire par peur de dépasser sa mère. De même pour un garçon; tous les positionnements sont possibles et peuvent se succéder en fonction des événements et de l'évolution personnelle de chacun. Une des situations types de l'adolescent en échec scolaire est celle du garçon ayant vécu jusqu'alors porte par l'admiration et l'attention soutenue de sa mère. Avec la puberté, l'adolescent se sent oblige de prendre de la distance, gêne par cette proximité affective et physique et désireux de s'affirmer par lui même. Mais cette distance, la relative solitude qu'elle implique, le fait que personne ne puisse vraiment remplacer cette mère et son regard admiratif, contribuent à déprimer le jeune homme. Seul, il a du mal à travailler et à se concentrer. Il s'évade dans des rêveries, va rechercher des appuis divers : télévision, musique, lectures, amis, ou autres passe temps moins anodins. La chute de ses résultats scolaires n'arrange rien : il se déçoit et pense décevoir ses parents. Va chercher la compréhension qu'il pense ne pas trouver chez lui auprès d'amis qui lui ressemblent, ayant le sentiment d'être accepte par eux pour lui même, quoi 'il arrive, comme autrefois avec sa mère. Il peut arriver que cette recherche d'un réconfort mutuel dérive progressivement, les adolescents s'entraînant les uns les autres a consommer haschich ou alcool. L'échec de l'adolescent se confirme : ses résultats scolaires lui barrant la route de ses ambitions, autant être grand dans l'échec, a défaut de l'être dans la réussite. Sa mère ou son père veulent l'aider, le faire travailler, ce qui ne fait qu'empirer la situation, transformer la vie familiale en une série d'incessants conflits. Tout plaisir partagé avec ses parents l'exaspère, comme si ceux ci n'étaient capables de l'aimer qu'en vertu des satisfactions qu'il peut leur procurer. Avoir une bonne note équivaut pour lui a se soumettre a ses parents, redevenir l'enfant choyé et adulé d'autrefois qu'il rejette d'autant plus violemment qu'il sait qu'il en garde une nostalgie inguérissable. Il ne se sent lui même, menant une existence propre, différente de celle de ses parents, que dans ce qui les navre. Plus ceux ci essaient de cacher leur déception, de se montrer compréhensifs, plus il a envie et besoin de les décevoir et de les provoquer... Extrait de "Réponses à 100 questions sur l'adolescence" de Ph. Jeammet aux éditions SOLAR