Département de l’emploi, des affaires sociales et de la santé, Commission cantonale de la famille
Liste des lettres du mercredi
mercredi 24 mai 2017 Est-il possible d’oublier sa langue maternelle ?
Adopté après avoir déjà appris une langue, expatrié de longues années dans un pays étranger: que reste-t-il de sa langue maternelle? Le point avec Brigitte Eisenkolb, docteur en linguistique et psychologie cognitive. La langue maternelle est-elle exclusivement la langue parlée [...]
Adopté après avoir déjà appris une langue, expatrié de longues années dans un pays étranger: que reste-t-il de sa langue maternelle? Le point avec Brigitte Eisenkolb, docteur en linguistique et psychologie cognitive. La langue maternelle est-elle exclusivement la langue parlée [...]
jeudi 11 mai 2017 Écouter, ce n’est jamais perdre son temps
Interview de Patricia Riedweg, enseignante à l'école primaire, propos recueillis par Andreea Capitanescu Benetti Racontez-moi la dernière fois qu'un élève vous a dit une chose qui vous a frappée? Patricia Riedweg: Juliette, élève de 2P en plein travail sur un [...]
Interview de Patricia Riedweg, enseignante à l'école primaire, propos recueillis par Andreea Capitanescu Benetti Racontez-moi la dernière fois qu'un élève vous a dit une chose qui vous a frappée? Patricia Riedweg: Juliette, élève de 2P en plein travail sur un [...]
jeudi 13 avril 2017 Passeport-Vacances édition 2017
Passage de témoin réussi ! Le département de l’instruction publique de la culture et du sport (DIP) a passé le témoin à Pro Juventute Genève pour l’organisation du Passeport-Vacances en 2017. La fondation genevoise reprend ainsi le flambeau de cette prestation [...]
Passage de témoin réussi ! Le département de l’instruction publique de la culture et du sport (DIP) a passé le témoin à Pro Juventute Genève pour l’organisation du Passeport-Vacances en 2017. La fondation genevoise reprend ainsi le flambeau de cette prestation [...]
jeudi 30 mars 2017 Pour apprendre, il faut dormir
Le cerveau est actif pendant le sommeil, en particulier pour mémoriser les données reçues. Au point que des chercheurs proposent d'instaurer des micro-siestes à l'école. Quand vous tombez dans les bras de Morphée, votre cerveau ne s'éteint pas pour autant. [...]
Le cerveau est actif pendant le sommeil, en particulier pour mémoriser les données reçues. Au point que des chercheurs proposent d'instaurer des micro-siestes à l'école. Quand vous tombez dans les bras de Morphée, votre cerveau ne s'éteint pas pour autant. [...]
mercredi 15 mars 2017 Parents au bord de la crise de nerfs
Autrefois réservé au monde du travail, le burn-out frappe aussi les parents. Et pas seulement quand l'enfant est malade. Les parents les plus motivés sont les plus menacés. C’est dans les années 1980 que les premiers auteurs ont suggéré l'existence [...]
Autrefois réservé au monde du travail, le burn-out frappe aussi les parents. Et pas seulement quand l'enfant est malade. Les parents les plus motivés sont les plus menacés. C’est dans les années 1980 que les premiers auteurs ont suggéré l'existence [...]
jeudi 2 mars 2017 Les nouveaux grands-pères ont tout à inventer
Quand on devient grand-papa à 55 ans, on est encore jeune et actif. Une situation relativement nouvelle. Quel rôle les hommes ont-ils à jouer auprès de leurs petits-enfants ? Bien loin du papa gâteau écoutant les heures s'égrener, son chat [...]
Quand on devient grand-papa à 55 ans, on est encore jeune et actif. Une situation relativement nouvelle. Quel rôle les hommes ont-ils à jouer auprès de leurs petits-enfants ? Bien loin du papa gâteau écoutant les heures s'égrener, son chat [...]
mercredi 22 février 2017 Les Assises de la Famille : Les vulnérabilités psychiques et sociales des familles : Quelles barrières aux prestations ?
La vulnérabilité : une définition générale Le 13 juin prochain, l'association Avenir Familles s'emparera, en collaboration avec l'Université de Genève et le Pôle de recherche national LIVES, du thème des vulnérabilités et de l'accès aux soins lors de ses Assises [...]
La vulnérabilité : une définition générale Le 13 juin prochain, l'association Avenir Familles s'emparera, en collaboration avec l'Université de Genève et le Pôle de recherche national LIVES, du thème des vulnérabilités et de l'accès aux soins lors de ses Assises [...]
jeudi 9 février 2017 Succession: comment protéger son concubin ?
Voici quelques pistes pour protéger votre concubin dans la succession de vos biens en cas de décès. Les relations de concubins ne sont pas encadrées par la loi. Il faut donc prendre des précautions pour préparer efficacement la transmission de [...]
Voici quelques pistes pour protéger votre concubin dans la succession de vos biens en cas de décès. Les relations de concubins ne sont pas encadrées par la loi. Il faut donc prendre des précautions pour préparer efficacement la transmission de [...]
jeudi 2 février 2017 « Pour rester fidèles, ne promettez rien »
Se jurer fidélité serait la meilleure manière de s'endormir sur ses acquis, et donc de mettre son couple en péril, affirme un psychiatre et thérapeute de couple exerçant à Genève. Auteur d'une quinzaine d'ouvrages sur le couple et la famille, [...]
Se jurer fidélité serait la meilleure manière de s'endormir sur ses acquis, et donc de mettre son couple en péril, affirme un psychiatre et thérapeute de couple exerçant à Genève. Auteur d'une quinzaine d'ouvrages sur le couple et la famille, [...]
jeudi 19 janvier 2017 Pro Juventute reprend l’organisation du Passeport vacances
Il avait d'abord été annoncé comme mort. Avant de survivre en version raccourcie. L'an passé, le Département de l'instruction publique (DIP) décide de suspendre le Passeport vacances pour 2016. Pour justifier la suspension de ces activités estivales organisées entre juillet [...]
Il avait d'abord été annoncé comme mort. Avant de survivre en version raccourcie. L'an passé, le Département de l'instruction publique (DIP) décide de suspendre le Passeport vacances pour 2016. Pour justifier la suspension de ces activités estivales organisées entre juillet [...]
jeudi 12 janvier 2017 Les jeunes en rupture scolaire: de quoi parle-t-on?
Florence Cantin (Conseillère Formation à la Direction Générale de L’Enseignement Secondaire II) est interviewée par Charlotte Debionne (conseillère conjugale) Et Pierre-Alain Corajod (médiateur familial) pour l’association Couple et Famille. Quelle est la situation des jeunes en rupture scolaire à Genève? [...]
Florence Cantin (Conseillère Formation à la Direction Générale de L’Enseignement Secondaire II) est interviewée par Charlotte Debionne (conseillère conjugale) Et Pierre-Alain Corajod (médiateur familial) pour l’association Couple et Famille. Quelle est la situation des jeunes en rupture scolaire à Genève? [...]
jeudi 22 décembre 2016 Familles et assurances sociales, quelques informations précieuses
Historiquement les personnes protégées par les assurances sociales étaient les salariés les plus défavorisés de l'industrie. Cette approche, même si la société a beaucoup changé, influence encore fortement le système de la sécurité sociale aujourd'hui. Concrètement, cela signifie que les [...]
Historiquement les personnes protégées par les assurances sociales étaient les salariés les plus défavorisés de l'industrie. Cette approche, même si la société a beaucoup changé, influence encore fortement le système de la sécurité sociale aujourd'hui. Concrètement, cela signifie que les [...]
jeudi 15 décembre 2016 Ces familles qui vivent avec la schizophrénie
«Il n'y a pas une schizophrénie, mais différentes formes»: Louise-Anne Sartoretti jette un regard aux cinq femmes qui l'entourent. Il est 20h à Sion et la rencontre des proches de personnes souffrant de schizophrénie vient de débuter. Elle durera deux [...]
«Il n'y a pas une schizophrénie, mais différentes formes»: Louise-Anne Sartoretti jette un regard aux cinq femmes qui l'entourent. Il est 20h à Sion et la rencontre des proches de personnes souffrant de schizophrénie vient de débuter. Elle durera deux [...]
jeudi 8 décembre 2016 L’école inclusive, c’est quoi?
« L'école vise à offrir à chaque enfant l'environnement scolaire le plus adapté lui permettant de maximiser son potentiel ». Ceci quels que soient ses besoins, son handicap, son talent, son origine et ses conditions de vie économiques et sociales. [...]
« L'école vise à offrir à chaque enfant l'environnement scolaire le plus adapté lui permettant de maximiser son potentiel ». Ceci quels que soient ses besoins, son handicap, son talent, son origine et ses conditions de vie économiques et sociales. [...]
mercredi 30 novembre 2016 L’âge des « pourquoi » et des « comment »
A l'approche de ses 3 ans, l'enfant découvre le plaisir de poser des questions. La capacité d'interroger sa maman, son papa ou un simple passant constitue un nouveau progrès dans son développement. Parler, raconter, et maintenant demander, lui permettent d'assouvir [...]
A l'approche de ses 3 ans, l'enfant découvre le plaisir de poser des questions. La capacité d'interroger sa maman, son papa ou un simple passant constitue un nouveau progrès dans son développement. Parler, raconter, et maintenant demander, lui permettent d'assouvir [...]
mercredi 23 novembre 2016 Seul deux enfants sur trois peuvent jouer à l’extérieur sans surveillance en Suisse
Alors que les enfants dans les années 1970 passaient une grande partie de leur temps libre à l’extérieur et bougeaient chaque jour pendant trois à quatre heures, la situation est aujourd’hui bien plus morose: comme le montre une étude commanditée [...]
Alors que les enfants dans les années 1970 passaient une grande partie de leur temps libre à l’extérieur et bougeaient chaque jour pendant trois à quatre heures, la situation est aujourd’hui bien plus morose: comme le montre une étude commanditée [...]
jeudi 17 novembre 2016 L’éducation en vue d’un développement durable (EDD)
Encourager les jeunes à se positionner et a faire des choix. Dès lors, comment travailler de manière impartiale avec ses élèves? Ce texte vous propose quelques pistes pour votre pratique scolaire. Notre compréhension du monde, nos comportements vis-à-vis des autres [...]
Encourager les jeunes à se positionner et a faire des choix. Dès lors, comment travailler de manière impartiale avec ses élèves? Ce texte vous propose quelques pistes pour votre pratique scolaire. Notre compréhension du monde, nos comportements vis-à-vis des autres [...]
